El jueves 23 de abril celebramos el Día del Libro con una mañana llena de creatividad y amor por la lectura . Disfrutamos de un hermoso desfile literario , una emotiva canción inspirada en la obra de Gabriela Mistral y la premiación de nuestro concurso de microcuentos .
Una instancia que nos recordó que los libros nos conectan, inspiran y transforman.

En el marco del Día del Libro y el Derecho de Autor, la especialidad técnico-profesional de Atención de Párvulos, en articulación con el Departamento de Lenguaje y Comunicación, realizó una muestra de libros infantiles creados por las propias estudiantes. Esta actividad se desarrolló en el contexto de las asignaturas de Expresión Literaria y Teatral (4° medio) y Expresión Musical (3° medio).

Durante la muestra, las estudiantes del primer ciclo básico pudieron disfrutar de cuentos elaborados con técnicas como pop-up y acordeón, destacando la creatividad y dedicación de sus autoras.

Para los docentes a cargo, Paula Acuña Valderrama y Francisco Monsalve Lazo, esta experiencia representa un aporte significativo no solo a la formación de las estudiantes del área técnico-profesional, sino también al fomento lector y al acercamiento al arte a través de la literatura. Este tipo de instancias contribuye de manera enriquecedora al desarrollo integral de niños y niñas.

En el contexto de una nueva celebración del día del libro, un grupo de estudiantes, dirigida por el profesor Alexander Inzunza, presentó la obra "Ánimas de día claro", en dos funciones, el 23 y 24 de abril. La obra fue todo un éxito y se vio el fruto del esfuerzo de más de un mes de preparación, demostrando así talento, disciplina y amor por el arte.

En el marco de la celebración de la Semana de la Matemática, el Departamento de Matemática de nuestro establecimiento llevó a cabo la segunda versión de la Gincana Matemática.
En esta actividad, participaron estudiantes desde 1° básico hasta 4° medio, conformando equipos de 4 integrantes por curso, quienes pusieron a prueba sus habilidades de razonamiento lógico-matemático, integrando además circuitos de habilidades motrices básicas.
Felicitamos a todos los cursos que fueron parte de esta actividad, la cual no solo promovió el desarrollo de habilidades propias de la asignatura, sino que también fortaleció el trabajo en equipo, el respeto y la sana convivencia escolar.

Hoy, en el Liceo Santa Marta de Talca, se vivió con profunda fe y recogimiento la celebración de la Cena del Señor. En un ambiente de oración y comunidad, las estudiantes pudieron recordar el gesto de amor de Jesús hacia sus discípulos.

Durante la celebración, se realizó el significativo signo del lavado de manos, como expresión de la humildad y el servicio de Jesús. Además, se encendió la vela, representando la luz de Cristo que guía nuestras vidas, y se compartió el pan y el vino, haciendo memoria de su entrega.

La actividad fue acompañada por el padre Pedro Castillo, y el equipo pastoral quien guió este momento tan especial, invitando a vivir estos días con el corazón abierto al amor y al servicio hacia los demás.

Nuestra comunidad vivió un profundo momento de fe al acompañar a Jesús en el camino de la cruz, a través de la realización del Vía Crucis organizados por ciclos.

Cada uno de estos espacios fue preparado por el equipo de Pastoral, permitiendo que estudiantes de los distintos niveles participaran en un ambiente de oración, silencio y mucho recogimiento. En cada estación, se meditó el amor y la entrega de Cristo, invitando a todos a reflexionar y renovar su fe.

Como comunidad educativa, este significativo encuentro nos permitió caminar junto a Jesús en su dolor, fortaleciendo nuestro compromiso de vivir con mayor amor, solidaridad y esperanza en nuestra vida diaria.

En el marco de la vivencia de la Semana Santa, este Martes Santo se llevó a cabo un significativo momento de adoración al Santísimo Sacramento, en un ambiente de profunda oración y recogimiento.

Las estudiantes participaron con gran devoción, acompañando a Jesús Sacramentado en un espacio íntimo de encuentro, silencio y reflexión, fortaleciendo así su vida espiritual y su relación con el Señor.

En esta especial instancia, contamos con la presencia de la cantante Fran Correa, quien, a través de su hermosa voz, animó la adoración y ayudó a crear un ambiente aún más propicio para la oración, invitando a todas a abrir el corazón a Dios.

Sin duda, fue un momento lleno de paz, recogimiento y amor, que permitió a la comunidad educativa seguir preparando el corazón para vivir con fe y esperanza el MISTERIO PASCUAL.

En un ambiente de gozo y oración, la comunidad educativa del Liceo Santa Marta celebró el Domingo de Ramos, dando inicio a la Semana Santa. Acompañados por el padre Pedro Castillo, estudiantes, docentes y funcionarios participaron en la bendición de ramos, signo de fe y esperanza.

Durante la celebración se proclamó el Evangelio, recordando la entrada triunfal de Jesús en Jerusalén, momento que nos invita a abrir el corazón y acompañarlo en su camino de entrega y amor.

De esta manera, como comunidad, comenzamos a vivir con recogimiento y sentido cristiano este tiempo tan significativo para nuestra fe.

En el marco de la conmemoración del Día Mundial del Síndrome de Down y del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, el Departamento de Apoyo a la Estudiante (DAE) del Liceo Santa Marta llevó a cabo una jornada de recreo inclusivo, orientada a promover el respeto, la participación y la valoración de la diversidad.

Durante la actividad, las estudiantes participaron activamente en diversas propuestas preparadas especialmente para la ocasión, en un espacio pensado para favorecer la convivencia y el encuentro entre compañeras.

Cada una de las actividades estuvo enfocada en el desarrollo de distintas habilidades, permitiendo que las estudiantes eligieran de acuerdo con sus intereses y avanzaran a su propio ritmo, en un ambiente de colaboración, inclusión y respeto mutuo.

A través de esta iniciativa, el establecimiento reafirma su compromiso con la construcción de una comunidad educativa más comprensiva e inclusiva, que reconoce y valora las diferencias como parte fundamental de la formación integral.